俯首丹心育学子 杏坛香浓赋新篇——方城县第五高中青年教师郭栋
[
河南省教育网
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作者：
李建
2020-04-02 15:58:30
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2020年的春节是一个不平凡的春节，起初听到疫情时大家都是说说而已，并没有想到这么严峻。但是联想到春节是人口流动最密集的时候，开始意识到时期的不对劲，随之而来的是口罩的涨价，全面的戒严。但仍抱有一丝侥幸，这个事可能很快就过去了。随着事情越来越严重，势必要影响到正常的教育教学，作为一名老师应该干什么呢？
学校领导富有远见地提前一周开始准备停课不停教、不停学工作，最开始每天每位老师给学生布置作业，认真准备检查作业，精确到个人，指出其错误，耐心给学生解释，如果文字表达不行的话，就给学生视频讲解。到了原定开学的日子，但是疫情更加严重，开学延期，教育部发出“停课不停教、不停学”的通知。学校让每位老师上网课，这是一个巨大的挑战，因为从来没这样上过课，但是这也是唯一的办法，于是开始研究哪些软件可以用来教育教学，方城县第五高中青年教师郭栋很早就加入了班级的QQ群，在群里给学生商量用这个群来讲课，大家都非常支持。就先用QQ群给大家上课。
这个时候学校推荐了一个叫做钉钉的软件，非常好用，可以直播上课，也可以跟学生连麦，提问，面对面交流。但是备课又成了一个问题，这和平时不太一样，不能用常规的教学方法，特别是历史学科，这门学科注重思考，需要引起学生的兴趣，单单用语言很苍白，怎么让学生有兴趣的学，主动积极地学成为郭栋老师的难点。正好这次是网上授课，网络资源获取比较简单，所以每天备课的时候郭栋老师都要花上三四个小时去找和这节课有关的视频或者资料以及有趣的小故事，看一些网上授课专家讲的模范课，学习他们讲课的方式。有的视频太大需要剪辑，还要一帧一帧的剪、看、测，尽量做到每个视频都是精美、实用的。每次上完课以后，郭栋老师都会及时的在群里询问同学们这节课有什么问题他们不懂，老师讲的有哪些方面不足，根据这些问题和不足，郭栋老师及时调整自己的教学方法。这样一来，学生们的上课积极性提高了很多，每次上课都是同学们提前在钉钉或者微信上呼叫我，看他们这么热情，郭栋老师感到很开心，自己的努力没有白费。每节课讲完后，郭栋老师都会给他们布置一个简单的任务，比如画这节课的结构图，树状图，做课后单元练习题，或者把知识点背一背，下节课抽查，可以让他们在课下再复习一遍，夯实基础。
随着日子久了，发现有些同学上课的积极性降低了，出现缺课情况，作业也不交了。郭栋老师立即给这些学生的家长打电话询问情况，有一个学生的家长很惊讶，表示他的学生一天学了十二个小时，非常努力。郭栋老师拿出每次上课签到以及观看直播的人数发给家长看，这才明白原来学生在弄虚作假。郭栋老师想这不会是个别人，于是在家长群里开了个会，请家长们积极配合，实施监督，家长们纷纷表示同意，并且自发的每节课在群里拍照上传表示监督，有些同学没上课是因为没有流量和网络，班干部马上让统计不能上网课的人以及原因，及时解决了这个问题。
学校又组织了月考，这是从未经历过的全新形式，考试没有监考，纪律全靠自觉，这更是对一名学生综合素质、自律能力、自我约束力与执行力的全方位考察。考生纪律的维持，考试环境的保障，又需要家长的充分配合，所以显得尤为重视。因为是线上考线上批改，所以批改卷子特别就显得尤为艰难，郭栋老师教了三个班，还带了一个班班主任，为了不影响同学们的学习进程，郭栋老师在课下整整改了两天，晚上改到一点多，头晕眼花，眼睛疼的不行，滴眼药水继续坚持，每位同学除了分数外郭栋老师都给他们做了详细批注，有的考的成绩不太理想的学生，郭栋老师又一一打电话沟通、谈心、进行心理辅导。对于那些由于学习不认真而导致成绩不好的，除了找学生自身沟通外，郭栋老师还会找家长沟通了解，一起商量解决对策。改完卷子还要做统计，统计分数、及格线、及格率等等，卷子的讲解除了课上细致讲解之外，对于有疑问的学生，郭栋老师都会课下再讲几遍，只要有学生问，无论什么时间，只要看到了，郭栋老师立马就会回复。并在课堂上表扬问问题的学生，以激发其他学生的对于学习问题的思考。这次月考不仅是对学生的考验，也考了老师的专业素质和心理水平、家长的配合能力，更考了一个学校的综合素质！
由这次网课经历，郭栋老师感慨良多：身为一名青年教师，首先应该做一个“谦卑的学习者”，在学习中反思提升。应该利用好这些资源，去向优秀的老师们取经、学习。和学生一起学习，学会反思总结，才能不断进步。其次，就是自我管理，克服自身惰性，指导学生自我管理，用视频、电话等方式不厌其烦的提醒学生，帮助学生提高自我管理的意识。比如早上起床，完成作业，观看网络课程等都可以用打卡、签到、视频等方式帮助学生加强自我管理的能力，不能让同学们失去学习的状态。再者，郭栋老师更加理解了家校合作的重要性。家庭和学校，是学生最重要的两个成长场所，一个人，要想成长成才，必须要家庭和学校形成合力才有可能取得成功。所以，加强家校合作，具有非常重要的意义。从家长方面来看，加强家校合作，家长可以及时了解孩子学习各种的表现情况，配合学校、老师处理孩子存在的问题。从教师方面来看，教师是具有丰富教育知识的专业技术人员，有能力对家长的教育理念和方法，提出指导和建议。最后，身体健康也是最为重要的，郭栋老师每天都实时关注疫情情况，了解科学防御的知识，并传递给每个孩子，每个家庭。每天在家长群、学生群传递科学防御知识，并及时、准确的了解每个家庭的情况，学校每天也会及时统计每位学生的健康情况，统计每个班的老师的情况，做到不漏一人。
在这个寒冷和无情的春节里，郭栋老师虽然没有像医护人员一样战斗在一线，但是，郭栋老师也付出了自己最大的努力，不辞辛苦，不求回报，让所教班级的每一位孩子的功课不落下，疫情期间不虚度时光，让学生感受到了老师、家长、学校、政府的温暖，让他们更加努力的学习奋斗，成为更好的自己。作为一个入职不久的青年教师，郭栋老师用自己的热情、青春、爱心书写了一篇独特的、属于自己的、精彩的的抗疫美文。
（通讯员 李建 供稿）
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